EDUCARE

• 
  
• 
  
• 
  
• Educare det vill säga  omsorg fostran och till sist lärande bildar en helhet. Självklart .Frågar man föräldrar vad dom anser är det viktigaste som förskolan ska ge deras barn så är det som nummer ett omsorg. Har förskolor idag missat omsorgen som en stor del av verksamheten. Att se förskolan som i första hand som en lärande miljö gör mig orolig. Visst lär sig barn det gör vi alla hela tiden genom att göra. Om lärandet är en strävan efter kunskap och pedagogen är medhjälpare i inlärningsprocessen är vi ute på hal is.Jag ser att söker du på förskolor och omsorg så blir träffarna mycket färre än om du söker på lärande eller kunskap. Det verkar som om det inte är status att benämna omsorg  , i omsorg verkar det ligga hundar begravda då många ser omsorg som barnpassning och den tiden är förbi. Idag ingår förskolan under skollagen och nu är det lärandet som gäller. Jag är övertygad om att barn kan lära sig många saker själva  dvs utan vuxeninblandning. Genom att praktisera  något dom sett eller varit med om , tänker dom och provar om och om igen tills dom är nöjda med sitt resultat.Dom har lärt sig att knyta sin sko , ta på sig sina strumpor tex. Detta är mitt synsätt på ett lärande som pågår utan att pedagoger har huvudrollen.Jag tror att omsorgsbiten i förskolan måste lyftas. Fungerar den och barnen känner sig sedda lyssnade till så ska ni se att dom lär sig många saker och blir redo för livet och det tack vare en god omsorg. Vi är som pedagoger viktiga för barnen  men vi är inte dom viktigaste. I en trygg hemmiljö där omsorg  fostran glädje råder lär dom sig lika mycket som i förskolan . Dom flesta föräldrar är väldigt kompetenta faktiskt. Du behöver inte vara utbildad pedagog för att läsa en saga . En förälder förklarar  berättar påvisar och upplever massor med sitt barn men tyvärr  , eftersom föräldern inte har pedagogisk utbildning så räknas inte det som föräldern gör som pedagogik. Jag har mött många pedagogiska föräldrar genom åren samtidigt som jag mött många opedagogiska pedagoger. Det jag menar är att vi inte ska sitta på våra höga hästar och tro att vi är dom enda som vet bäst hur barnen ska lära sig saker. Bar kan som sagt mycket  och kan under sin barndom lära sig ännu mer det hör till livet. En balanserad  vardag utifrån barnens  kapacitet  med inslag av  omsorg fostran och till sist lärande bildar en helhet för barnen dvs Educare

• Vi har begått misstaget att tro att det vi har lärt oss alltid är bra, utan att inse att livet förändras och vi med det, i en konstant återuppfinning som vi befinner oss i.

AGNETA

•