FEEDBACK

<< << Att i det dagliga arbetet ge och ta positiv feedback är ju något vi gör i arbetet med barnen.Vi vet vad viktigtt det är att bygga starka trygga individer.Beröm är bra för alla liten som stor.Att bli bekräftad visar hur andra uppfattar oss och det tror jag gagnar verksamheten samt den enskilde pedagogen på ett effektivt sätt.Jag påstår att man blir gladare nöjdare effektivare och trivs på jobbet.Feedback behöver inte alltid betyda att det handlar om något negativt. Att vi måste förändra oss på olika sätt,att vi agerar fel i olika situationer tex.Vi klarar bättre av att ta den negativa feedbacken om den övervägande delen är positiv.Helst enligt mig endast positiv Det är svårt att se sig själv med andras ögon därför tror jag att positiv konstruktiv feedback är väldigt viktigt om inte helt nödvändigt på en arbetsplats.I mitt arbete med barn har jag mött otaliga pedagoger,män som kvinnor ,och majoriteten av dessa använde den negativa feedbäcken genom att kanske tala negativt om någon annan till en kollega.Alltså inte direkt till berörd person.En pedagog jag minns extra mycket och tänker direkt på när det gäller positiv feedback hade den förmågan att se det lilla och att höra det lilla.Situationer du sjäv inte reflekterat mycket kring utan bara en del i vardagen.Hon kunde bara genom ett kort möte i hallen säga ¤Vilken spännande samling vad får du allt ifrån" Ibland Tummen upp till någon ja dom där små sakerna i vardagen kan betyda mycket för mångas självförtroende.Egentligen inget konstigt med att hon var jättepopulär i barngruppen.En stabil vuxen pedagog med sjävinsikt och en förmåga att se de små tingen.Jag tror att ju mer vi ser det lilla i vardagen och bemärker de positiva desto mindre negativ feedback.Jag tror personligen att en del människor mår dåligt till och med tar skada av den negativa feedbacken.Om positiv feedback dominerar så växer alla och ett positivt klimat skapas.Alla gör ju inte alltid rätt eller alltid fel eller hur? Agneta