KOVÄNDNING

Förskola är bra men inte allt. Vi talar idag om en skola som inte fungerar .Barn som blir kriminella.Barn som inte kan läsa och skriva.Barn som sitter fastnaglade vid skärmar.Barn som rör sig för lite. Barn som är hemmasittare.Barn som begår självmord.Barn som står i kö till BUP.Barn med ätstörningar osv.De flesta av dessa barn har varit förskolebarn från tidig ålder glöm inte det.Det är hög tid att göra en kovändning.Istället för att komma med idiotiska förslag att göra förskolan obligatorisk från 2 års ålder , och att vinsterna inom de olika koncernerna kan generera 784 miljoner kronor varav 185 miljoner delas ut till ägarna så tänker jag på vad som gagnar barnen och föräldrarna.Många kommer att tycka att det jag anser är helt galet men det gynnar barnen och föräldrarna. Att förlänga föräldrarledigheten till barnet fyller tre år.SSmåbarnsavdelningarna skulle försvinna.Barngrupper 3-5 år i förskolan .Fördelarna med detta är många.Barnen skulle ges möjligheter att anknyta till sina föräldrar i en lugn miljö.Föräldrarna skulle få möjligheter att uppleva livet i vardagen med sina små.Barnen skulle må bättre och föräldrarna skulle må bättre förskolepersonalen skulle må bättre.Öppna upp öppna förskolan dit föräldrar kan gå med sina barn räcker långt. Så kommer vi till storförskolor ett idiotiskt påfund,mindre enheter efterlyses med 3 högst 4 avdelningar.En förskolechef för varje enhet (rektor).Alla förskolor och skolor bör vara kommunala -statliga så även våra skolor.Krav på utbildade vikarier i förskolan ex barnskötarutbildning. Högst 15 barn per barngrupp och 4 heltidsanställda per avdelning.Minst 1 utbildad förskollärare per avdelning.Som det ser ut idag talas det om brister i föräldrarrollen ansvar osv. Samhället tar över föräldrarrollen och bestämmer att små barn har det bäst i förskolan för där finns läroplaner och utbildade pedagoger.Läroplaner visst, men personalen den utbildade förskolläraren som är den som får undervisa var finns hon eller han Utbränd? Föräldrar i dag har tappat tilltron till sin egen förmåga att fostra och ta hand om sina barn.Det är inte ok.Jag vet att de allra flesta föräldrar kan tillräckligt om vad barn behöver för att utvecklas och må bra och detta utan läroplan.Sociala kompetensen Ja det är något vi utvecklar hela livet dvs inget som man behöver gå i en småbarnsgrupp för att utveckla. Föräldern är en förebild och är barnets första möte i livet.Att barnen ska känna trygghet i sig själv och känna sig trygg med andra människor är en utveckling som pågår hela livet faktiskt.Har mött många ikke så sociala vuxna i livet så ingen blir nog färdigt socialt utvecklad.Jag tror med facit i handen efter 37 år i yrket som förskollärare att nu måste vi trycka på stoppknappen.Ge föräldrar förutsättningar att själva ta hand om sina små dvs barn upp till 3 år DÅ ANKNYTNINGEN ÄR SOM VIKTIGAST DVS GRUNDTRYGGHETEN I LIVET SKAPAS Som förälder vill man att ens barn ska må bra i sociala sammanhang, känna sig trygg i sig själv och fungera i grupp. Den utvecklingen pågår ständigt, vi är inte färdiga för att vi blivit vuxna. När vi som vuxna hamnar i situationer med nya människor upptäcker vi att vi fortfarande har mycket kvar att lära.Vi utvecklas hela livet genom att iaktta och värdera våra egna beslut och ageranden Det är en del av människans utvecklig dvs learning by doing.Båda vill ha spaden i sandlådan , klassisk situation.Att lösa problemet så det blir bra för bägge parter tror jag att de flesta föräldrar känner igen .En bit på väg i socialiseringsprosessen.Som förälder hjälper vi barnen till reflektion samtidigt som vi blir förebilder för våra barn och det vill jag att alla föräldrar ska få uppleva. Agneta